jueves, 8 de octubre de 2009

¿Qué es el pensamiento lógico?


Lógica: Estudia la estructura del conocimiento intelectual, es decir, que, prescindiendo de su contenido, sólo se ocupa de su forma.

Análisis: Distinción y separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos.

Síntesis: Es la composición de un todo por la reunión de sus partes. Es una operación mental que consiste en la acumulación de datos diversos que llevan a un resultado de tipo intelectual

Deducción: Proceso según el cual a partir de ciertos enunciados (premisas) se derivan otros (conclusión).

la matemática ¿un problema?

El problema del aprendizaje de las matemáticas tal vez es uno de los mayores retos para la didáctica , los factores que inciden en el problema son múltiples y de ahí nace su complejidad, la actitud más cómoda para el profesor de matemáticas es la de reproducir el estilo con el que él fue formado, existen una diversidad de elementos que componen el problema, es la misma sociedad y el entorno familiar que reproducen estereotipos que desalientan a la gran mayoría de los estudiantes a dedicarse a esta ciencia; antes de empezar el estudiante ya tiene la idea de que las matemáticas es la más difícil de las materias. Desde la educación primaria se fomenta el odio a esta ciencia obligando al estudiante a memorizar y ejercitar y como si esto fuera poco la evaluación se constituye en una verdadera tortura psicológica.

miércoles, 7 de octubre de 2009

¿Por qué el título?


El presente blog se va a especializar en implementar una guía dirigida a alumnos (as) de educación básica y va a centrarse en contenidos -temas -talleres- actividades - refuerzos y artículos relacionado todo con el área de matemática